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LA PRACTICE SIMULATION PER LE SCUOLE

Un abstract sulla prima edizione del corso "Gestiamo l'azienda"

Gestiamo l'azienda è stato progettato ad hoc da Gemini Europa in collaborazione con la casa editrice Tramontana (RCS Scuola).
Gestiamo l'azienda è un programma formativo destinato agli studenti delle ultime classi affinché, in prossimità dell'ingresso nel mondo del lavoro o universitario, possano contare su una formazione che alla teoria unisca anche la simulazione realistica di casi pratici.

La Business Simulation virtuale di Gestione e Strategia Aziendale strutturata per gli Istituti Tecnici Superiori è cominciata il 04 Novembre. Si struttura in un Periodo Decisionale di prova in cui i partecipanti prendono confidenza con gli strumenti, 5 Periodi Decisionali (equivalenti a 5 anni fiscali) di Qualificazione Intermedia e una fase Finale strutturata in 3 Periodi Decisionali, che si svolgerà il 16 Dicembre nell'arco della mattinata.
La Simulation è stata implementata secondo la nostra innovativa e testata metodologia della “Practice Simulation” e si basa sia su momenti di collaborazione e comunicazione sincrona (chat) che asincrona (forum, email). E' inoltre previsto un ottimo servizio di tutorship online che garantisce risposte nell'arco di 5/6 ore al massimo.

L'obiettivo è stimolare i giovani al ragionamento e alla logica della strategia aziendale cominciando a pensare non più in termini prettamente o esclusivamente economicistici e finanziari, ma focalizzando l’attenzione della gestione aziendale anche sugli asset intangibili della moderna azienda post-fordista e quindi sulle leve soft della strategia aziendale.

Gli obiettivi di ciascun team sono:
· Raggiungimento del massimo profitto;
· Soddisfazione della clientela;
· Raggiungimento delle più alte quote di mercato possibili dei due prodotti;
· Soddisfazione del personale;
· Soddisfazione degli azionisti.

Per stabilire quale team avrà ottenuto i migliori risultati complessivi è stato redatto un indice delle prestazioni, basato sui seguenti parametri: 1) Profitto per azione, 2) Soddisfazione dei clienti, 3) Quote di mercato, 4) Morale del personale.

Vi concorrono 5 classi facenti parte di Istituti Tecnici Commerciali del Nord Italia, ognuna è un Team e tutte e 5 formano 1 Mercato Virtuale. Ognuno squadra/team ha un nome (o ragione sociale) con cui identificarsi sul mercato, ed un top management (costituito da un capitano ed un vice-capitano).

Gli studenti/manager, tramite chat (martedì e venerdì) ed email, comunicano con il tutor per eventuali chiarimenti sulle regole del gioco per poi compilare entro le ore 14 del Venerdì successivo, una Scheda Decisionale nella propria area riservata del sito, ove accedono con propria Username e Password.
Nel modulo online, da noi chiamato Scheda Decisionale, inseriscono le loro decisioni in ordine alla politica produttiva e di marketing, alla politica delle risorse umane e alla strategia finanziaria, alla politica di ricerca e sviluppo.

Tali decisioni influenzano direttamente il mercato virtuale nel quale agiscono così come succede nel mercato reale.

Sui risultati ottenuti elaboriamo i report contenenti un'analisi della loro strategia, della posizione acquisita nel mercato, suggerendo orientamenti per le decisioni future.

Il mercato di riferimento è un mercato dell'area hi-tech, e in particolare la competizione si concentra sulla conquista di quote di mercato relative a due prodotti, il Pecom® (Personal Communicator) e tutti i vari servizi di comunicazione correlati che abbiamo semplificato sotto la dicitura PecomServ®. Il Pecom® è in sostanza un media interattivo, utile sia per il lavoro che per il tempo libero e consente la navigazione sul web, la comunicazione cellulare, l’invio di fax ed e-mail, la memorizzazione, ricezione ed invio di immagini. E’ una sorta di potente palmare con funzioni di MMS e abilitato per la Videocomunicazione. Insomma uno strumento per il knowledge sharing e la Virtual collaboration.

I partecipanti hanno aderito in maniera attiva al corso, partecipando in modo attivo alla chat, al forum, e contattando più volte il tutor via email per chiarimenti di diversa natura. D'altra parte, le nuove generazioni sono facilitate dal possedere una certa dimestichezza con le nuove tecnologie. Il livello di soddisfazione dei partecipanti ci appare più che buono.
Dopo il Periodo Decisionale di prova (la prima settimana di Novembre), siamo ora giunti al quarto Periodo Decisionale.

Scarica la brochure sulla Practice Simulation